扎根中国实践、饱含生命温度的理论著作，正在为中国式现代化的理论普及、课堂教学筑牢文本根基。
5月30日下午，“中国式现代化理论体系·知识体系·教学体系”学术研讨会暨《中国式现代化十五讲》新书发布会在复旦大学举行。正如该书作者、复旦大学国际关系与公共事务学院教授刘建军所言：“把中国式现代化写‘实’，是我们始终不渝的追求。”
《中国式现代化十五讲》刘建军 金美来 张远 著，复旦大学出版社。
从课堂讲义到精品教材的自觉转化
《中国式现代化十五讲》全书十五讲，贯通历史与理论、要素与体系、比较与意义三大板块，系统构建了中国式现代化的阐释框架。复旦大学出版社经管分社社长戚雅斯表示，这本书“真正长在中国土壤，分析中国问题，阐释清楚中国方案”，兼具思想性、学术性和可读性。据悉，该书已入选2026年全民终身学习活动优秀书目及中央纪委国家监委推荐书单。
多维彰显图书的核心价值
与会嘉宾从学术创新、知识体系构建、教学转化及国际传播等多个角度，提炼了该书的核心价值。复旦大学国务学院党委书记潘伟杰认为，在学术创新与自主知识体系构建方面，该书体现了学术上的自觉与勇气。中共上海市委党校副校长、教授罗峰评价其为“党的创新理论中关于中国式现代化这一标识性概念的精品力作”，融政治性、学理性与探索性于一炉，具有“解释力、对话性与知识增量”。复旦大学哲学系教授吴晓明认为，该书扎根于中国当今的历史性实践，为自主知识体系提供了实践基础与创新源头。
该书的出版也吸引了不少国际学者的视线。在跨文化传播与教材出海方面，韩国世宗大学国际学院国际学部教授李汶纪表示，《中国式现代化十五讲》是一部专门的、高质量的体系化教材，在韩国尚未见到类似完整阐释中国式现代化的教材体系，该书不仅有助于韩国学生理解中国式现代化和当代中国，也因韩国年轻学者参与写作，而具有推动韩中学术交流、增进文明互鉴的桥梁意义。越南河内大学孔子学院杜青云当场表示，希望将该书翻译成越南语，在越南高校与党校推广。本书第二作者、韩国籍学者金美来表示，将努力推动该书的韩文版翻译出版，促进中韩学术交流。
把生命体验融入现代化叙述
告别“空言”，见诸“行事”，本书为读懂中国式现代化提供了一种独特视角：从人的命运去读。
多位嘉宾特别提到该书独特的“生命写作”风格。作者刘建军坦言，自己作为中国式现代化的亲历者与受益者，将个人体验写入书中。上海市社会科学界联合会党组书记、专职副主席王为松认为，该书突出的特点之一，是把鲜活的生命体验融入现代化叙述，使现代化不再只是宏大概念，而与普通人的日常生活、身体经验和生命处境联系起来，因而具有较强感染力。
《中国式现代化十五讲》新书发布会活动现场。
研讨会上嘉宾也当前文科教材与学术出版方向提出了进一步的深层思考。王为松说：“所有主题出版如果没有学术研究和学术出版作为基础，必定行之不远。学术出版是主题出版的基底。”复旦大学经济学院教授高帆认为该书“不是以学科边界割裂研究主题，而是以研究主题整合所涉学科”，代表了研究范式的转换。不少专家认为，《中国式现代化十五讲》的出版，不仅回应了中国式现代化理论体系化、教学化的迫切需求，也为构建中国哲学社会科学自主知识体系提供了一份可复制、可推广的教材样本。
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